آموزش مداوم كلیه فعالیتهای بعد از فارغ التحصیلی جهت حفظ مهارتهای كسب شده و ارتقاء كیفی و كمی و آموختن مطالب و مهارتهای جدید علمی می‌باشد كه در خصوص جامعه پزشكی می‌تواند منجر به ارتقاء كیفی و كمی ارائه خدمات بهداشتی ـ درمانی جامعه گردد.

الف ـ ‌برنامه‌های حضوری:

ـ همایش (كنگره):

گردهمایی رسمی متشكل از متخصصین و افراد با تجربه كه در آن نتایج تحقیقات و پژوهش‌های انجام شده در موضوع علمی مشخص به صورت مقاله، سخنرانی و پوستر ارائه شده و به شكل دوره‌ای از 1 تا 5 سال يكبار تكرار میگردد. طول مدت كنگره 3 روز یا بیشتر است. برای برگزاری هر كنگره، تشكیل تعدادی كمیته تخصصی ضرورت دارد.

ـ همایش بین‌المللی (كنگره بین‌المللی):

با حضور اساتید و پژوهشگران برجسته خارجی تشكیل می‌گردد (علاوه بر داشتن تعاریف همایش ملی). حداقل 20% مقالات ارائه شده در همایش بین‌المللی حاصل تحقیقات و پژوهشهای انجام شده در سایر كشورها است.

ـ هم‌اندیشی (سیمنار):

اجتماعات و گردهمایی كه هدف از تشكیل آن بيان تازه‌های علمی، مبادله تجربیات و تجدید اطلاعات در جهت چاره‌جویی و حل مشكلات حرفه‌ای شركت‌كنندگان است كه به صورت ارائه سخنرانی، میزگرد و جلسات پرسش و پاسخ اداره می‌گردد. طول مدت آن حداقل 2 روز می‌باشد.

ـ فراهم‌آیی (كنفرانس):

نشستها و اجتماعاتی كه به منظور شور و بحث در يك زمینه خاص تشكیل می‌گردد و در آن افراد نقطه نظرات خود را درباره مسائل و مشكلات مهم از طریق سخنرانی، جلسات پرسش و پاسخ، میزگرد و گزارش موارد جالب (Case Report) مطرح می‌نمایند. این نشستها می‌تواند در طی يك روز یا به صورت جلسات دوره‌ای تشكیل گردد. چنانچه این جلسات بصورت ادواری تشكیل شود، به آن كنفرانس‌های دوره‌ای اطلاق میشود.

ـ هم‌نشست (سمپوزیوم):

به منظور آموزش مسائل علمی تخصصی و فوق‌تخصصی درباره موضوعی خاص به صورت سخنرانی، كارگروهی، بحث و ارائه مقاله برگزار می‌گردد. در سمپوزیوم هر یك از سخنرانان درباره جنبه خاصی از موضوع به بحث می‌پردازند. مخاطبین هم‌نشست افراد متخصص و صاحب‌نظـــر می‌باشند. طول مدت سمپوزیوم معمولآ 1 روز است.

ـ كارگاه:

برنامه‌ای است كه جهت تقویت مهارت‌های حرفه‌ای شركت‌كنندگان برگزار می‌گردد و در گروه‌های كوچك جهت تبادل اندیشه‌ها، تجربیات و دیدگاه‌ها، شركت‌كنندگان به شور و مشورت می‌پردازند و معمولآ در چند روز و حداكثر تا یك‌هفته تشكیل می‌گردد.

ـ دوره‌های آموزشی كوتاه مدت حرفه‌ای:

برنامه‌ای است كه هدف از برگزاری آن آموزش مهارتهای جدید و تقویت مهارتهای حرفه‌ای قبلی می‌باشد و حداقل یك دوم ساعات دوره بصورت بالینی و عملی برگزار می‌گردد.

ـ برنامه‌های مدون:

برنامه‌ای كه با اهداف یادآوری آموخته‌های صحیح قبلی، افزایش مهارتهای علمی در تشخیص، درمان و پیشگیری از بیماریهای بر مبنای اصول علمی ذكر شده در كتب رسمی دانشگاهی (بایدهای یادگیری كتاب Text هر رشته) جهت شاغلین مراكز غیر آموزشی و پژوهشی توسط كمیته‌های تخصصی ویژه در اداره كل آموزش مداوم جامعه پزشكی در رشته مربوطه تدوین گردیده است و جهت حل مشكلات حرفه‌ای فراگیران در گروه‌های كوچك با تكیه بر اجرای برنامه به شكل پانل، پرسش و پاسخ، گزارش موارد جالب (Case Report)، بازدید، كار عملی، پخش فیلم‌های آموزشی و … میباشد. ساعات مفید برگزاری برنامه می‌بایستي 25 ساعت باشد. (1 ساعت 1 امتياز، 25 ساعت 25 امتياز)

ب ـ ‌برنامه‌های خودآموز و آموزش مجازی:

خودآموزی به عنوان نوع پنجم برنامه‌های آموزش مداوم، فرایندی است مبتنی بر خود یادگیری و آموزش فراگیر محور كه مشمولین از طریقی غیر از برنامه‌های حضوری با انجام مجموعه فعالیت‌هایی كه طي دوره پیش‌بینی و طراحی شده است به ارتقاء علمی خویش نایل می‌شدند. در این فرایند، اهداف، محتوا، شیوه یاددهی ـ یادگیری و نحوه آزمون برای فراگیر روشن بوده و از یك روند نظام‌مند تبعیت می‌گردد.

ج ـ ‌فعاليتهای آموزشي و پژوهشي:

اين گروه از برنامه‌های آموزش مداوم ناظر بر فعالیت‌های آموزشی ـ پژوهشی مشمولین می‌باشد كه در قالب سخنرانی، ارائه پوستر در برنامه‌های آموزش مداوم، تأليف يا ترجمه كتاب، مقاله و انتشار آنها بوده كه مطابق مفاد آیین‌نامه نحوه تخصیص امتیاز به فعالیت‌های آموزشی ـ پژوهشی، میزان امتیاز مربوط به آن تعلق می‌گیرد.